curso base de datos sena
martes, 11 de agosto de 2015
presentación
saludos, mi nombre es JHONNY ARROYAVE
Ingeniero de Sistemas, Con fuertes conocimientos en el área de reparación, mantenimiento preventivo y correctivo de sistemas de cómputo, manejo básico en los lenguajes de programación tales como JavaScript y c++.
Actividad N° 2 Ruta Estudio de Caso Aprendiz
Caso de estudio
El problema de pedro es muy normal, ya que se está
adaptando a un modo de estudio nuevo, de este modo siempre se encontrara con obstáculos
en el proceso de aprendizaje.
Situación familiar:
- la solución en esta situación seria hablar con la familia
y ponerlos al tanto sobre lo que está haciendo pedro en su tiempo libre
- realizar un cronograma donde pueda estar atento a sus
estudios y su familia
Situación laboral:
- pedro debe seguir con sus obligaciones y tareas en su
horario laboral y el tiempo libre dedicarlo al curso virtual
- si a pedro no le queda tiempo libre para dedicarlo al
curso virtual, debe pedir un permiso en su horario laboral para poder dedicarlo
a este
Compromiso académico
- pedro debe recordar que como aprendiz debe cumplir unos
deberes en el curso virtual
- pedro debe recordar que fue lo que lo motivo a tomar el
curso, puede ser por oportunidades laborales o por ampliar sus conocimientos
Actividad N° 1 Ruta Exploradora Aprendiz
ESTACIÓN
1: LA PRIMERA IMAGEN
Responda las siguientes
preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú principal:
1.
¿Qué observa al momento de ingresar?
R/ observo el apartado
de anuncios con un menú lateral izquierdo
2.
¿Qué información se refleja y para qué sirve?
R/ la información que
se refleja son los anuncios y sirven para estar al tanto de las novedades del
curso
ESTACIÓN
2: QUÉ VOY A ESTUDIAR
Navegue por el menú
principal del ambiente virtual, ingrese al espacio información del programa
y escriba los elementos que encuentra allí.
R/
Los elementos que se
encuentran son:
Diseño
Curricular del Programa de Formación: en este sub punto se
encuentra toda la información curricular de los cargos y funciones que puede
ejercer el aspirante
Tutoriales
Manejo Plataforma: en este sub punto se encuentran los enlaces
de los videotutoriales del manejo de la plataforma virtual
Cronograma
de Actividades del curso virtual Proceso Inducción: en
este sub punto se encuentra el cronograma de actividades planteadas por el
instructor
Diseño
Curricular y Proyecto: en este sopunto se encuentra la
información curricular que puede ejercer el aspirante y también la información
del proyecto diseño y administración de una base de datos para empresas del
sector productivo
ESTACIÓN
3: QUIÉN ES MI INSTRUCTOR
Navega por el menú principal
del ambiente virtual, ubique el enlace que contiene la información de los
instructores y documente:
- Nombre
del instructor o instructores virtuales: EDWARD ALEXANDER
LOPERA CORREA
- Correo
electrónico: elopera@misena.edu.co
- Centro
de formación al cual pertenece: Centro Tecnológico del Mobiliario
ESTACIÓN
4: CÓMO ESTUDIO CADA TEMA
Navegue por el menú
principal del ambiente Virtual y documente:
- ¿En
dónde se encuentran los documentos que debe estudiar?
R/ los
documentos se encuentran en materiales de estudio
ESTACIÓN
5: CÓMO ENVÍO LAS ACTIVIDADES
Navegue por el menú
principal del Ambiente Virtual y describa los pasos que se deben seguir para el
envío de una actividad.
R/
1. entrar
al LMS del programa virtual
2. seleccionar
la opción actividades que se encuentra en el menú lateral izquierdo en el área
de actividades
3. dar
click en la carpeta de la actividad que quiere realizar
4. después
de haber descargado la actividad y desarrollada se procede a subir el archivo
5. para
subir el archivo se debe dar click en examinar mi equipo que se encuentra en el
punto adjuntar archivo
6. buscar
y seleccionar el archivo que quiere enviar y dar click en la opción abrir
7. por
ultimo dar click en enviar y aceptar
ESTACIÓN
6: CÓMO PARTICIPO EN LOS FOROS
Ingrese al espacio Foros de
Discusión y describa:
1) Qué
tipo de foros encuentra en ese espacio?
R/ los
tipos de foros que encuentran son los siguientes:
·
Foro social
·
Foro de dudas e inquietudes
·
Foro temático estudio de caso
·
Foro de consejería académica
2) Cuál
cree que es el objetivo de cada uno de los foros?
R/ los
objetivos de cada uno de los foros son
·
Foro
social: el objetivo de este foro es facilitar la comunicación
entre los aprendices e instructor
·
Foro
de dudas e inquietudes: el objetivo de este foro es ayudar y
orientar a los aprendices a solucionar dudas sobre el programa de formación
·
Foro
temático estudio de caso: el objetivo de este foro es opinar sobre
un tema específico y aportar soluciones
·
Foro
de consejería académica: el objetivo de este foro es ayudar al
aprendiz a solucionar alguna duda con los consejeros académicos
ESTACIÓN
7: QUIÉN ME ORIENTA
1) Mencione
¿Qué función desempeña el Consejero académico virtual?
R/ la
función que desempeña el consejero académico es solucionar dudas al aprendiz
sobre la plataforma virtual
2) ¿En
qué espacio se encuentra el consejero académico?
R/
el
consejero académico se encuentra en el espacio foro concejero académico
3) Redacte
tres preguntas que le podría formular.
R/
1.
No puedo participar en foros
2.
No me escuchan en la sección en línea
3.
No puedo enviar actividades por la
plataforma
ESTACIÓN
8: CÓMO INGRESO A LAS SESIONES EN LÍNEA
Ingrese al enlace Materiales
de Estudio, ubique los videos instructivos para las sesiones en línea y
responda:
1) Nombre
por lo menos tres (3) recomendaciones para ingresar a las sesiones en línea sin
ningún contratiempo.
R/
1. Estar
con 15 minutos de anticipación en la sesión en línea comprobando la conexión de
internet
2. Comprobar
con anticipación el funcionamiento del plugin de Blackboard Collaborate
3. Revisar
audio y video con antelación
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